Логопедия. Дефектология
Книги
None+ЛОГОМОТОРИКА. Тренажёр по развитию речи, межполушарного взаимодействия и графомоторных навыков. Комплект графических заданий и речедвигательных упражнений со скороговорками на отработку звукопроизношения. АЛЬБОМ. Выполни задания карандашом!
0+Стихи-загадки для индивидуальных и фронтальных логопедических занятий
0+Итоговые дни по лексическим темам: Планирование и конспекты: Книга 1. 3-е издание, исправленное и дополненное
0+Логопедический массаж дп
0+Фонетические нарушения речи:350 игр для правил.произношения звуков
0+Дружу со звуками, говорю правильно: С, Сь, З, Зь, Ц. Учимся произноситься свистящие звуки. (14 карто
None+Дружу со звуками, говорю правильно: Л, Ль, Р, Рь . Учимся произноситься сонорные звуки. (14 карточек
0+Дружу со звуками, говорю правильно! Ш, Ж, Ч, Щ. 192 логопедические игровые карточки для автоматизации звуков в сочетаниях слов
Развитие речи. 2 класс. Конспекты уроков и коррекционно-развивающих занятий
Подвижные и речевые игры для детей 5-7 лет: развитие моторики, коррекция координации движений и речи
Занимательная азбука.
6+Развитие речи. 2 класс. Конспекты уроков и коррекционно-развивающих занятий
0+Подвижные и речевые игры для детей 5-7 лет: развитие моторики, коррекция координации движений и речи
16+Особенные дети: Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии
0+Занимательная азбука.
None+Методика реабилитации детей первого года жизни с нарушениями здоровья. Методическое пособие
0+Логопедическая азбука Обучение грамоте детей дошкольного возраста (м) Новиковская
None+Логопедические карточки. Звуки С, З, Ц, Л / в коробке
Особенные дети: Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии
100 игр для запуска речи
Речевые игры. Активизация словаря. Формирование лексико-грамматических категорий. Развитие речеслухового внимания, памяти, мышления
Дисграфия: экспресс-диагностика: обследование устной речи, письма и чтения
None+Методы диагностики нарушений глотания и логопед. раб. на ранних… (м) Горячев
None+Расскажи мне. Сборник текстов для восстановления речи, письма и чтения после инсульта и черепно-мозговой травмы (легкая и средне-легкая степень выраженности речевого растройства)