Логопедия. Дефектология
Книги
12+Азы речи. Я учусь слушать и говорить (развитие слухового внимания и восприятия, речевое дыхание, звукоподражание, звуковая культура речи, начальный этап работы с неговорящими детьми)
0+Большая книга приключений. Лечебно-учебные сказки для особенных детей
6+Логопедическое лото "Синквейн-загадки". Выпуск 1
Букварь. 1 класс. Учебник. В двух частях. Часть 1 (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Букварь. 1 класс. Учебник. В двух частях. Часть 2 (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Школа красивой речи. Автоматизация плавности. Часть 2
Примерная рабочая программа по учебным предметам и коррекционным курсам начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Вариант 2.2. 1 класс. 1 дополнительный класс
ПрРП по учебным предметам и коррекционным курсам НОО глухих обучающихся. Вариант 1.2. 1 кл./1 доп. кл.
Тыр, маТло, колбаТа. Понятная логопедия для запуска речи у детей от рождения до трех лет
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Чтение и развитие речи. 2 класс» для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ
О заикании
None+Букварь. 1 класс. Учебник. В двух частях. Часть 1 (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
None+Букварь. 1 класс. Учебник. В двух частях. Часть 2 (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
6+ПрРП по учебным предметам и коррекционным курсам НОО глухих обучающихся. Вариант 1.2. 1 кл./1 доп. кл.
16+Примерная рабочая программа по учебным предметам и коррекционным курсам начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Вариант 2.2. 1 класс. 1 дополнительный класс
None+Тыр, маТло, колбаТа. Понятная логопедия для запуска речи у детей от рождения до трех лет
16+Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Чтение и развитие речи. 2 класс» для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ
None+О заикании
None+Сенсорная интеграция. Теория и практика
Мама, ау
Логоритмика. Технология развития моторного и речевого ритмов у детей с нарушениями речи. Учебно-методическое пособие (с электронным приложением)
Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
0+Мама, ау
None+От слова к предложению Пособие по восстановлению…т.2/2тт (илл. Буйносовой) (м) Мишиева