Педагогика

Книги

Обложка книги «CLIO-SCIENCE: Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Выпуск XV»0+
CLIO-SCIENCE: Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Выпуск XV
Сборник статей
Обложка книги «Методические рекомендации по изучению курса «Психология» для учителя, работающего в психолого-педагогических классах»0+
Методические рекомендации по изучению курса «Психология» для учителя, работающего в психолого-педагогических классах
Н. А. Цветкова
Обложка книги «Цифровые технологии в современном дошкольном образовании»0+
Цифровые технологии в современном дошкольном образовании
Т. В. Калинина
Обложка книги «Психологические условия превенции вовлечения подростков в асоциальные неформальные группы»0+
Психологические условия превенции вовлечения подростков в асоциальные неформальные группы
А. Н. Мицкевич
Обложка книги «Если ребёнок - тиран. Психология домашнего абьюза»12+
Если ребёнок - тиран. Психология домашнего абьюза
Светлана Литвинцева
Обложка книги «Лайфхаки для думающих родителей. Поддержка ребёнка от детства до взрослости»12+
Лайфхаки для думающих родителей. Поддержка ребёнка от детства до взрослости
Светлана Литвинцева
Обложка книги «Практика критического мышления для учителя»12+
Практика критического мышления для учителя
Ирина Андреева-Бородина
Обложка книги «Миссия: Вернуть сияние Эхо-реке. Автоматизации звуков С, Сь. Рабочая тетрадь-приключение»6+
Миссия: Вернуть сияние Эхо-реке. Автоматизации звуков С, Сь. Рабочая тетрадь-приключение
Анастасия Спичак
Обложка книги «Педагогическое пректирование системы предвузовской подготовки иностранных студентов»16+
Педагогическое пректирование системы предвузовской подготовки иностранных студентов
А. И. Сурыгин
Обложка книги «Новые скороговорки на все звуки»0+
Новые скороговорки на все звуки
Татьяна Пименова
Обложка книги «Задания и упражнения для развития памяти, внимания и воображения у детей 5–7 лет»0+
Задания и упражнения для развития памяти, внимания и воображения у детей 5–7 лет
Обложка книги «Курсы дистанционного образования. Выпуск 07/2015. Коммуникативная культура студентов»16+
Курсы дистанционного образования. Выпуск 07/2015. Коммуникативная культура студентов
Коллектив авторов
Обложка книги «Курсы дистанционного образования. Выпуск 08/2016. Психоаналитическая педагогика»16+
Курсы дистанционного образования. Выпуск 08/2016. Психоаналитическая педагогика
Коллектив авторов
Обложка книги «Курсы дистанционного образования. Выпуск 09/2016. Активная самооборона»16+
Курсы дистанционного образования. Выпуск 09/2016. Активная самооборона
Коллектив авторов
Обложка книги «Не фонетика – песня!»16+
Не фонетика – песня!
Н. Л. Федотова
Обложка книги «Сборник дидактических игр по лего-конструированию для детей дошкольного возраста (3-7 лет)»16+
Сборник дидактических игр по лего-конструированию для детей дошкольного возраста (3-7 лет)
Раиса Геннадьевна Тимофеева
Обложка книги «Развитие личности и психологическая поддержка учащихся с ОВЗ в условиях инклюзивного профессионального образования»16+
Развитие личности и психологическая поддержка учащихся с ОВЗ в условиях инклюзивного профессионального образования
Д. А. Леонтьев
Обложка книги «Формирование толерантности и педагогической этики в общеобразовательных организациях»0+
Формирование толерантности и педагогической этики в общеобразовательных организациях
Е. Л. Ворошилова
Обложка книги «Как важно быть веселым. Смех в педагогике и в жизни»12+
Как важно быть веселым. Смех в педагогике и в жизни
Евгений Ямбург
Обложка книги «Мотивация – усвоение – текстовая деятельность. Практикум по иноязычному образованию»0+
Мотивация – усвоение – текстовая деятельность. Практикум по иноязычному образованию
И. А. Мазаева
Обложка книги «Взаимоинтегративные механизмы психолого-педагогической коррекции участников образовательного процесса в поликультурной среде университета»12+
Взаимоинтегративные механизмы психолого-педагогической коррекции участников образовательного процесса в поликультурной среде университета
Т. Ф. Извекова
Обложка книги «Профессиональный стандарт «Педагог». Вызовы времени и ключевые компетенции»12+
Профессиональный стандарт «Педагог». Вызовы времени и ключевые компетенции
И. Ф. Слепцова