Педагогика
Книги
0+Формирование иноязычной жанровой компетенции магистрантов технического профиля в научной сфере общения
0+Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду
0+Цифровые технологии в образовании / Digital technologies in education
0+Учимся понимать эмоции. Парциальная программа эмоционального развития детей 3–7 лет
0+Учимся понимать эмоции. Методическое пособие
12+Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе. Методические рекомендации
0+Как разработать образовательную программу основной школы
16+Ограничение дееспособности вследствие психического расстройства. Недееспособность. Опекуны и попечители: как осуществлять права и исполнять обязанности
16+Идеальная мама или воспитание без ошибок
18+Дневник речевого сопровождения. От 0 до 1 года
12+Дневник речевого сопровождения от 1-3 лет
12+Дневник речевого сопровождения. От 3 до 6 лет
6+Тетрадь-тренажёр для коррекции акустической дисграфии
0+Уроки истории в 9 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Учебно-методическое пособие
0+Уроки истории в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Учебно-методическое пособие
0+Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 2. Звук ЛЬ
0+Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звук С-СЬ
16+Открыто. Как мы будем жить, работать и учиться
12+Растем с дошкольником: воспитание детей от 3 до 7
![Обложка книги «Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]»](https://cdn.litres.ru/pub/c/cover_330/20612367.jpg)
0+Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]
16+Обучение основам математики детей дошкольного возраста. Конспекты занятий к рабочим тетрадям №1 и №2
0+Бегай! Прыгай! Метай! Официальное руководство ИААФ по обучению легкой атлетике
0+Пути самосовершенствования педагога-тренера на примере гимнастики
0+Обучение классическим лыжным ходам. Учебно-методическое пособие